• დღეს ტრენინგის მე-9 დღეა .
•  მოვუსმინეთ ჩვენი ჯგუფის წევრების პრეზენტაციებს. 
• მოვაწესრიგეთ და წარვადგინეთ საკუთარი  პრეზენტაცია.
• წონა მივანიჭეთ შეფასების რუბრიკას, სადაც გამოვიყენებთ ფორულას.
• უღრმესი მადლობა ჩვენ ტრენერს, ქალბატონ მანანს

                  💓💔💗😃

დღეს 9 აპრილს  პროცედურები დავასრულეთ და გეგმა დავხვეწეთ.
ფასილიტაციისთვის შევქმენით კითხვარ გუგლ ფორმების დახმარებით.
.
უნდა გავეცნოთ მეშვიდე მოდულის რესურსებს.

დღეს გავეცანით შეფასების რუბრიკებს და შევადგინეთ მოსწავლის  პრეზენტაციის  შეფასების რუბრიკა.გავეცანით უკუკავშირის მიცემის რჩევებსა და მეთოდებს.წავიკითხეთ ერთმანეტის აქტივობები და ვიმუშავეთ პროცედურებზე.ვითამაშეთ ინტელექტუალური თამაში..

დღეს მეორე მოდულის მესამე აქტივობაში გავეცანით  შეფასების ხუთ მიზანს.თითოეული მიზნისთვის შევარჩიე შეფასების  მეთოდები და ინსტრუმენტები.
მოსწავლეთა საჭიროებათა მიხედვით შევადგინეთ ვიცი- მინდა ვიცოდე-ვისწავლე დიაგრამა.
მიზნებისთვის შესაბამისი აქტივობების დაწერა დავიწყეთ.

დღეს ისტელის სწავლებაზე ვისწავლე პროექტის სტანდარტების  შერჩევა მაღალი სააზროვნო უნარების შესაბამისად.გავეცანით მეორე მოდულში ბლუმის ტაკსონომიის ზმნებს.დავცერეთ  სტანდარტის შესაბამისად მიზნები  რომლებიც უნდა იყოს კონკრეტული და  გაზომვადი.გავეცანით ზოგად,შინაარსობრივ და  თემატურ კითხვებს.ეს ყველაფერი ავტვირთეთ დრაივზე

მოვისმინეთ ერთმანეთის პროექტების შინაარსი.გავეცანით პროექტის მახასიათებლების ჩეკლისტს და პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკებს.ვისწავლეთ ბუკლეტების შექმნა.